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查经问题编写与查经大纲实例

编号:9471 | 添加时间:09-02-15 11:21:29 | 浏览量:

一、查经问题的编写

当我们要带领小组查经时,除了根据上述查经的方法,把精神集中在圣经上面,为了使查经能让小组的成员得到造就,并把握有限的查经时间,就必须学习编写查经的问题。以下几个重点值得我们参考:

1.确定目标

根据详细观察经文及段落的分析之后,可以确知此次查经的主旨,这就是查经的目标。查经的目标要单一,就是要有一个中心思想,不要有两个以上。目标若不单一,查经者的思想就无法集中,所以为了让查经人员明白这次查经的重点,使他们思想集中,确定目标是很重要的事。

2.写成问题

根据既定的目标,按照经文的顺序,列出查经问题。

编写查经的问题应从观察经文后,根据人、事、时、地、前因、后果,列出有关事实方面的问题,是为让查经者明白所要查考的经文,彻底了解整个事实的真像;其次是为求得明白经文的正确含义,可列出一些有关意义方面的问题,引导查经者从经文中取得教训。以上有关事实和意义方面的问题,统称为解释性问题。

接着根据解释性的问题,我们应编写出应用性的问题,也就是要启发查经者把所领受的教训如何活用于生活当中,因此应用性的问题在编写时,宜注意以下三方面的重点。

①对神方面:有那些命令我当遵守?那些应许我当追求?神的那些特性我当赞美?主耶稣的那些作为我当效法?

②对人方面:那些恶行我当避免?那些美德我当效法?

③对事方面:在教会、社会、家庭生活中如何实践经训?做我该做的事。

3.慎选问题

当我们列出各种问题之后,为了考虑查经时间之长短,查经成员灵性上的需要,我们仍需核对查经的每个问题,使你所出的问题:

①有确定的答案。

②适合参加者的程度。

③使参加者多注意经文。

④能启发查经者的思想,引起讨论。

⑤能引导参加者答出重点,使查经达到预期的目标。

若合于上述条件就是好的问题。

若是 ①太简单的问题。

②太笼统的问题。

③钻牛角尖的问题。

④引起无休止的争论问题。

这些都要剔除不用。

最后要考虑在预定的时间内完成此次的查经,因此查经问题不宜过多或过少,要适中为宜。

总之,好问题如同钥匙可以开启人的心窍,深入明白经训;好问题如同镜头,可以把圣经的要训对准生活的焦点,看清生活的真像,帮助我们改善现今的环境,追求合神心意的生活,建立正确的人生观。

二、查经大纲实例 1.耶和华以勒(段落、事迹查经)

经 文:创世记廿二章

前 言:创世记廿二章计载亚伯拉罕献子的史实,是一段颇为著名的记载,凡谈到“信心”与“主的预备”时,无不引用此段经文。实在值得我们细心吟味与效法。

背景分析:在未分析经文之前,首先了解其发生的背景。

一、时间:

1.亚伯拉罕一百余岁时(生以撒时正一百岁)。

2.以撒少年时,当时的以撒已能背负柴火,随父登山献祭(6),但天使仍称他为“童子”(12),因此他当时可能为十余岁之少年。

3.亚伯拉罕当时似未有其它儿子在身边,此时以实玛利已被逐出,撒拉未死,继室基土拉未娶(参廿五1),因此他身边仅有以撒一子(2)。

4.总之,此事系发生于亚伯拉罕年老,独得一子的情况下。

二、地点:

此事发生于摩利亚山,即耶城东部,以后所罗门建圣殿处,今回教金顶寺所在地。

此地方为一山岗,北高,东南较低。离他们所住的别示巴(14),约几十公里。

三、人物

1.亚伯拉罕:百余岁的敬神老人

2.以撒:孝顺的少年

3.忠仆二人

4.真神、天使

5.羊

四、内容大要

1-2) 神为试验亚伯拉罕,命他前往摩利亚山献其独子。

3-4) 他带以撒及二仆行三天路程到达山下。

5-6) 他携以撒上山,留其余于山下。

7-8) 以撒质疑,他说神必预备

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