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第八课 从大火走出来

编号:5715 | 添加时间:05-08-21 11:43:08 | 浏览量:

经 文:但以理书三章。
教学目标:1、知道犹大少年冒生命危险,坚持不跪拜
偶像。
2、能遵行神所吩咐的事:说出上一课中四
件要遵守的事。
背诵圣句:救我们脱离凶恶(太六13)
课前准备:①教学图片②剪妥字牌另加7-②、7-③、7-④,
③收集摆饰用的玩偶,如:木雕、瓷器等做成的人
像,如找不到可用塑胶贴土自行塑造。
祷 告:奉主耶稣圣名祷告。亲爱的主耶稣啊!只有您才是真的神,我要永远敬拜您,求主帮助我永远遵守您的话。哈利路亚,阿们。
本课内容:
上星期我们听了遵守神命令的人,总共有几个呢?但以理(出示字牌7-②)和他的朋友共四个人;另外还有一位武叔叔,他们都遵守了神的哪一项命令呢?(先由学员发表后,出示字牌7-③)大家念两遍。但以理他们四个人不愿意吃祭拜偶像的食物,只吃蔬菜和喝开水,神祝福他们身体健康又聪明、教会的武叔叔,在船上也是不愿意吃祭拜过偶像的食物,神不让他挨饿,用海水送一个大西瓜给他吃。
说说看神要我们遵守的命令有哪些?(学员先发表后,再出示字牌7-④,对照温习。)在这个星期当中,你们做到的有哪些呢?(如果学员发言不踊跃,可指名辅导员针对没有人发言的项目发言。
很多学员都能牢牢记住神的命令,主耶稣一定很高兴。要是有学员忽然间忘了,没有遵守神的命令,怎么办呢?如果你不是故意的话,赶快祷告向主耶稣说对不起,求主耶稣原谅。如果你是故意忘记,然后向主耶稣祷告说对不起,这样主耶稣会原谅你吗?嗯!那就太糟糕了。所以我们一定要记住,好好遵守神的命令。
巴比伦王建造金像
过了不久,这个国王派人造了一座很大的金像,你们到山上玩的时候有没有见过庙里的佛像,有的人会去拜拜,学员我们可以拜大佛像吗?对了,不可以喔!因为这些佛像都是用泥土做成的,不是真的神。可是这个国王造的是金像。
国王下令跪拜金像
大金像终于做好了(出示图8-2),国王就叫所有的大臣们来,要为这座金像举行开光典礼。开光典礼就是先用一条大红布把金像盖住,举行典礼时由国王把红布拉下来。国王命令大臣们排队站在金像前面,当喇叭吹响的时候,大家要趴在地上拜金像,如果有人不肯拜,就要把他丢到火炉中烧死。
但以理三友拒拜偶像
大喇叭响了,典礼开始,当国王拉下红布时,大家都跪下来拜,只有三个人站着不拜,学员!你们想,这三个人是谁呢?嗯!这三个人就是但以理的三个朋友,那时但以理被国王派到别的地方去办事,所以不在皇宫里。但以理的三个朋友为什么不拜金像呢?因为他们是敬拜真神的,神说:除了真神以外都不可以拜。他们牢牢的记住了神的话,虽然国王说不拜的人要被烧死,他们也不怕。
被扔于火中
国王知道了,就很生气的命令士兵,把他们三个人叫来问话:“你们为什么不跪下来拜拜?现在我再给你们一次机会!如果你们再不跪下来拜金像,我就马上把你们扔到火里烧死!”但是这三个人很有信心,也很勇敢的说:“国王啊!我们绝不能拜金像,您把我们扔进大火中,我们也不怕,因为有真神和我们同在。”国王一听更生气了,本来是不想烧死他们的,可是他们竟敢不听从命令。就说:“来人哪!把这三个人抓起来。”国王又命令烧火的工人,(出示图批8-2)把火烧得比原来的热七倍。然后找几个强壮的士兵,把那三个人抬起来,扔进火中。火实在太大了,那几个强壮的土兵才抬到旁边,就被冒出来的热气烤死了。
在火中散步
可是,被扔进大火的三个人,却在大火中散步呢!大家都睁大了眼睛,呆呆的看着。仔细一看,咦!怪啦!明明扔进三个人,怎么在火中散步的却是四个人呢?那第四个人的脸儿还发光亮哩!没有人认识他。学员,你们知道他是谁吗?对了,是真神派来保护他们的使者。
蒙神保护脱离险境
国王这时才明白,那三个人所拜的才是真神,所以能救他们、保护他们。国王就走过去,大声说:“伟大真神的仆人啊,你们都出来吧!”于是在火中散步的人就走出来了,可是走出来的却只有三个人,另一个却不见了。大家赶紧围过来看他们三个人,好奇妙哪!衣服、头发都是好好的,他们的身上没有烧焦的臭味,也没有热热的,好像不是从火中走出来的人一样。国王对他们三个说:“你们所拜的神,是真的神,祂真的能保护你们、救你们,好了不起喔!”
不可跪拜偶像
从此以后,国王就不再命令他们去拜金像了,选派这三个人作了大官。学员,你们看看这个玩偶(出示玩偶)它有眼睛、鼻子、嘴和手脚,它会说话会走路吗?有的外邦人用木头或泥巴做了一座偶像,上面涂上金色或彩色的漆,涂得好漂亮,然后叫人去拜它。你们想,它能救人、保护人吗?当然不能,因为它们也是人的手做出来的。所以我们不要拜偶像。我们要学但以理和他的三个朋友那样,遵守神的话,神就会更爱我们,保护我们!
太极峡谷死里逃生
教会一位田姐姐。有一天和师专的同学一起到太极峡谷郊游,太极峡谷是在深山里,那里有非常壮丽的彩虹瀑布,这是在别的地方看不到的,很稀奇的瀑布。可是要爬很远又窄又高的山路才能到的。但是许多人还是想去玩,所以每到放假日,山里都有好多人到那里玩。五月二十五日那天田姐姐和同学,也在瀑布下拍照、玩水,好开心喔!玩到十一点时,她们才离开,正走在山壁的时候,忽然间,“轰!轰隆!”大响,天地摇动,从上面有许多石头飞下来。田姐姐吓得大喊,学员她喊什么呢?(出示字牌8-①),她喊:“哈利路亚!”这时,后面有一股力量拉她退后好几步,到一个有凹进去的石壁中,同时上面有个大石头滚下来,就在她刚站过的地方,好险啊!差点儿被卷下山去,还有许多数不清的石头,像下雨一般打下来。田姐姐紧靠在石壁上,大声用灵言祷告:“主啊!救我!”差不多有三十分钟,峡谷中才静下来。田姐姐慢慢睁开眼睛,满山满谷全是石头,走在前面的同学都以为她已经被石头砸死了呢!见到她时几个人抱着她哭了起来。后来她们帮忙救人,到处都是血,在一个大石头底下,已挖出了十二个死了的人,好可怕呀!田姐姐知道那股拉她的力量,是主耶稣的手,一路唱着赞美诗回家。
在马太福音六章中,主耶稣在世上的时候,教我们祷告:“我们在天上的父…”(引导学员背主祷文)大家都背得很好,不叫我们遇见试探,(出示字牌8-②要学员逐字读)田姐姐和这三个人(出示图8-2)所遇到的事,都是危险、凶恶的事,都是可以使他们死掉的,却因为真神的拯救,使他们平安度过。所以,只要我们全心依靠神,遵守神的命令,主耶稣一定时时会保护我们平安的。
现在,学员把这星期遵守神的事说一说。(出示字牌7-④)
共习活动:
活动一
一、活动名称:感谢主
二、活动目标:让学员了解哪些是值得感恩的事。
三、活动前准备:残障者之图片或介绍有开残障、孤苦无依之书籍或杂志或小故事书。
四、活动内容:
1、先叙述每个人在世界上有各种不同的生活环境或遭遇,强调在神里面可以得到依靠、帮助、安慰的恩典。
2、提出准备之图片、故事书给学员轮流传阅。
3、边传阅边说明图片的内容。
4、可以请学生就图片、故事书之内容发表他们的看法和感想。
5、当提醒学员要以尊重的态度去面对这些受苦的人或状况。
6、发下作业簿,让学员将自己觉得值得感谢的事写下。
活动二
一、活动名称:参观活动
二、活动目标:
1、扩展学员生活领域,认识残障或孤苦无依的人。
2、了解神的看顾,能学会感恩。
三、活动前准备:联络前往参观的地点(孤儿院、养老院或失聪、失明等残障机构)。
四、注意事项:
1、采用本活动可不必做学生作业。
2、在参观活动前提醒学员注意礼貌及守规矩等事,并当以尊重的态度去面对这些人员。
3、适当提醒学员自己值得感谢的事,如健康、平安……


 

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