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第二课 戴上国王的戒指

编号:5647 | 添加时间:05-08-21 00:51:16 | 浏览量:

文:创世记三十七章12-36节;三九章1~50节。
学员读经:创世记三九22~23节。
教学目标:1、约瑟被卖后,因仍能坚守神的道理,而蒙福成为埃及国的宰相。
2、愿意作神的好儿女:努力学习做好帮手。
背诵圣句:耶和华使人贫穷,也使人富足;使人卑微,也使人高贵(撒上二7)。
课前准备:1、一个纸箱。
2、做面具纸偶。
方法:
⑴用16开书面纸卷成圆筒,两边用钉书针钉好。
⑵用对比色的彩纸剪成眉毛和眼睛贴在圆筒上。
⑶用七厘米长四厘米宽的彩纸,用铅笔卷成圆筒,贴在中间当鼻子。
⑷在鼻下剪个三角形缺口当嘴巴。
⑸将黑色毛线贴在头部当头发,若无黑色毛线时,用深色的彩纸代替。
①将彩纸剪成如图形,不可剪断。
②用铅笔卷,一卷向内一卷向外。
③贴在头部,两侧头发较长,额上较短。
⑹使用时摆在桌上就可。共需制作十个,代表约瑟、雅各、波提乏、酒政、法老及四个哥哥,还有弟弟便雅悯。为了怕搞混,请在纸偶后书写名字。
告:奉主耶稣圣名祷告,感谢主耶稣的带领,让我们快快乐乐地来到教会,我们愿意努力学习作您的好儿女,也愿意努力做好自己该做的工作,更愿意常常祷告,求神加添我们的信心和力量。哈利路亚,阿们。
本课内容:
约瑟被卖
学员,上个星期我们听了约瑟的故事,约瑟是一个乖孩子吗?(是的)所以父亲很喜欢他,就送了什么东西给约瑟呢?(一件漂亮的衣服)约瑟好高兴哦!但是约瑟的十个哥哥却不高兴,因为他们没有像约瑟那样漂亮的衣服,所以哥哥们就想办法要害他。
有一天,哥哥们把羊儿带到很远、很远的地方去吃草,好多天都没回家,父亲(把纸偶拿出摆在桌上)很想念他们,于是就叫约瑟(摆出纸偶)去看哥哥们,身体好不好?羊儿乖不乖?约瑟很高兴的穿上那一件漂亮的衣服(将雅各纸偶收下)走了好远、好远的路(移动约瑟纸偶),才找到哥哥们(把哥哥纸偶摆出)。约瑟在远远的地方看到哥哥们,他很高兴地跑过去,问哥哥们说:“哥哥,你们好几天没有回家了,父亲很想念你们,叫我来看看你们。”但是哥哥们不喜欢约瑟,他们把约瑟那件漂亮的衣服脱下来,再把约瑟抓起来,扔进一个(把纸箱拿出)很深、很深的坑里(将约瑟纸偶扔进纸箱)。后来又把约瑟从坑里抓起来,卖给从那边走过的路人,那些人把约瑟(把纸箱、哥哥纸偶收起来)带到很远、很远的埃及国去,再卖给一个做大官的人(摆出波提乏纸偶),约瑟就在这个大官波提乏的家里工作。
约瑟被关
可怜的约瑟,他好想父亲、好想回家喔。但是路太远了,他回不去,只好常常祷告,求神帮助他,约瑟又乖又聪明,做起事来又快又好,主人波提乏好喜欢他,就叫约瑟像母亲一样,管家里的钱啦、衣服啦、吃的东西啦,客人来了要怎样招待客人啦。约瑟常常一边做事一边祷告,因为在家里的时候,父亲也要他常常祷告呢。有一天,女主人叫约瑟去做坏事,但是约瑟记得父亲的话:“不能做坏事。”所以不听女主人的话,女主人好生气哦,就叫主人波提乏把约瑟关在监牢里(关坏人的地方)。被关在监牢里的人每天要做好多、好多的工作,不能穿漂亮的衣服,不能吃好吃的东西,也不能到处去玩,更不能回家。约瑟(把波提乏纸偶收下)心里好难过哦!但是约瑟并不害怕,也没有哭,因为他常常祷告,知道真神会帮助他。
为酒政解梦
那些被关在监牢里的人,看到约瑟又乖又聪明,大家都跟约瑟做了好朋友。有一个专门倒酒给国王喝的人,因为不小心得罪了国王,也被国王关在监牢里(摆出酒政纸偶)。
有一天晚上,这个专门倒酒给国王喝的人,做了一个梦:梦见一棵葡萄树上,长了三根树枝,树枝上有好多葡萄。他把葡萄采下来做成葡萄汁,端去给国王喝。这个倒酒给国王喝的人,因为不知道这个梦的意思,所以心里很不快乐。
约瑟因为常常祷告,所以真神帮助他,让他知道这个梦的意思。约瑟说:“再过三天,你就要离开这里,回到国王的身边去了,像以前一样倒酒给国王喝。你回到家里以后,请你一定要帮助我,救我离开这里。”
可是,这个人回到国王身边以后,心里好高兴,就把约瑟拜托他的事,忘得干干净净啦。
约瑟当宰相
过了两年,国王(把约瑟纸偶收下,换上国王纸偶)做了一个很奇怪的梦,他不知道梦的意思,全国的人也都不知道梦的意思。那个专门倒酒给国王喝的人,想起了约瑟,就对国王说:“被关在监牢里的约瑟,一定知道梦的意思。”国王马上叫人去找约瑟来(把约瑟纸偶摆出,把酒政纸偶收下)。
约瑟虽然一直被关在监牢里,但是他常常祷告,所以真神帮助他,使他知道梦的意思。当国王听了约瑟的说明以后,也知道梦的意思了,他好高兴哦!觉得约瑟好聪明、好能干,就把手上刻着国王名字的金戒指,拿下来送给约瑟,又送约瑟许许多多漂亮的衣服啦、金项链啦,还要约瑟做全埃及国的宰相,帮忙国王管理国家的事。除了国王以外,每一个人看到约瑟,都要向约瑟敬礼哩!约瑟也常常坐着国王的大马车,到全国各地去办事,成了国王的好帮手。
努力学习做好帮手
学员,我们每个人都可以像约瑟一样,常常祷告,求神帮助,做一个好帮手呢。
我们在家里可以做母亲的好帮手,譬如说:帮母亲排排碗筷、拿拿信和报纸,接一接电话,喂一喂鸡鸭……
将来,学员长大了,就可以做主耶稣的好帮手了。现在辅导员分给学员每人一张纸,把你帮助过母亲、帮助过家人或是帮助过辅导员做的事,全部写出来。(让学员书写,不会写的字用拼音就可)
共习活动:
一、活动名称:好帮手
二、活动目标:
1、了解自己份内(应该)的工作。
2、培养学员乐意帮助人的美德。
三、活动前准备:学员课本。
四、活动内容:
1、引言:酒政、膳长和法老因做梦,不了解其中意义而感到闷闷不乐时,约瑟靠神帮他们解梦。学员猜猜看谁是酒政和法老的好帮手(约瑟)?谁又是约瑟的好帮手?(神),嗯!对了!
2、在我们生活的环境中,常常看到或遇到需要被帮忙的人与事,学员,想想看你曾经做过哪些事?(请学员讲述亲身经历的事实,并给予适当的夸奖)。
3、看图说话(学员课本):让学员一一说出图中学员的行为。
4、鼓励学员做好自己应做的事,就是好帮手及乐于帮助人。
5、让学员了解:主耶稣是我们最佳的好帮手。


 

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