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第九课 耶和华和基甸的刀

编号:5535 | 添加时间:05-08-17 20:17:44 | 浏览量:

给 辅 导 员 的 话
亲爱的辅导员,以色列民进入迦南地之后,神帮助他们把迦南地的敌人消灭了,可是以色列人还私自留下一些外邦人,帮他们作苦工,住在迦南地。(士师记第一、二章)这虽是违背神命令的事,但是神仍然让这些外邦人留着,终致对以色列人有了难以预料的影响。以色列民开始安安心心的住在迦南地以后,直到领导者约书亚死了,那些看过神奇妙神迹的以色列民也都老了、死了,就剩下那些年轻的以色列人,他们不认识神的伟大。他们开始去学外邦人拜假神(偶像),惹得真神处罚他们,将他们交在敌人的手中受苦。直等到百姓又呼求耶和华时,真神才兴起一位士师来领导百姓。可是士师一死,百姓就又开始犯罪。如此循环,便构成了士师时代的历史。以下我们就挑选了两位士师:基甸和参孙,藉由他们来阐明神是如何弃而不舍的在等待人回头。本课,就先来认识这第一个祭司—基甸。
经 文:士师记第一、二、三、六、七章。
教学目标:1、能知道以色列人因又去拜偶像惹神生气。
2、能知道神藉基甸士师拯救以色列人。
中心圣句:耶和华帮助了我(诗篇一一八篇第13节)。
课前准备:圣经、一桶水。
建议诗歌:十一首《我要常常祷告耶稣》、四十六首《我们心中两个王》。
祷 告:奉主耶稣圣名祷告,亲爱的天父,我们知道,以色列人常常忘记神,很容易去拜偶像,随从假神,让您生气。求神不要远离我,保守我一生常在您的爱中。哈利路亚,阿们。
本课内容:
导 引
 学员,今天要讲的是一位士师一一“基甸”的故事。以色列民又不听神的话了,他们的儿子娶外邦人,女儿嫁外邦人,又跟着外邦人去拜假神(偶像),所以真神就让米甸人来欺负以色列人。让每次以色列人撒种之后,小小的幼苗才刚长出来,就让像一大群蝗虫一般的米甸人,来毁坏以色列人的土地,让以色列人没有土产吃,牛、羊、驴也被米甸人抢走。所以,以色列人好穷又好饿哦!他们就开始向神求救:“神啊!求求您,救救我们吧!”
神 召 基 甸
约阿施有一个儿子,名叫“基甸”。有一天,基甸正在打麦子,神的使者向他显现,对他说:“大能的勇士啊!耶和华与你同在。”基甸说:“如果耶和华与我门同在,我们就不会这么可怜了。”神的使者说:“神要派你来拯救以色列人!”
当天晚上,耶和华对基甸说:“我与你同在,你要去把巴力偶像砍下来,再用一只牛献祭给我,然后去挑选有力气的以色列人来,我就让你们打败像蝗虫一样多的米甸人。”
挑 选 三 百 精 兵
基甸听了神的话,真的去砍了巴力偶像,杀牛向神献祭,又挑选了三万二千人准备打仗。耶和华说:“人太多了,这样打赢的话,你们就以为是靠人多的力量打胜仗。”所以基甸照神的吩咐向大家说:“害怕胆小的人可以先离开。”于是剩下一万人。可是神说:“还是大多人了,你带他们到水旁去喝水,我要告诉你要挑选谁。”学员,当你们想喝水却没有杯子时,你会怎么喝水呢?(拿出水桶请几位学员来喝水)神说:“凡伸出舌头像小狗一样舔水的、跪下来喝水均,都站到一边去,只有用手捧水喝的,才可以上战场。”(请学员想一想为什么用这种方法喝水会被选上呢?因为用手捧水喝的,才能随时提防敌人,是耶和华所要的精兵。)你们猜只剩下几个人?这下子,好多人都被淘汰了,最后只剩下三百个人。三百个士兵?好少人喔!可是,耶和华是靠他的大能力得胜,所以根本不在乎人数的多或少。如果三百个士兵能打赢像蝗虫一样多的米甸人,大家就会知道,一定是耶和华真神帮助的,荣耀就会归给神。
攻 打 米 甸 人
基甸把留下来的三百个人分成了三队,然后他们等到米甸人睡得很舒服的时候,以色列兵就偷偷来到他们的帐棚旁边,包围在四周各个不同的地方,基甸一下令,就开始大吹用牛角做的号角,“呜…呜…”再来又打破空瓶子“匡啷…匡啷…”再用左手拿着火把,大声的喊:“耶和华和基甸的刀,耶和华和基甸的刀。”学员,我们也一块儿来喊:“耶和华和基甸的刀。”(重复大喊)以色列人用角声、火把和呐喊来攻打敌人,耶和华真神让那些还睡得迷迷糊糊的米甸人醒过来,随便拿起刀就杀,杀呀,杀呀,杀了老半天,结果都杀到了自己的人,也就是说米甸人杀了米甸人。(记不记得约书亚那时攻打耶利哥城也是只用角声、呐喊和绕城就让城墙倒了!)从此以后米甸人再也不敢来欺侮以色列人了。就这样,基甸当以色列人的士师,一共当了四十年。这当中以色列国都很平安,可是等到基甸一死,百姓就又开始拜偶像了。唉!以色列人是不是真的让神很生气,也很失望呢?
助 人 等 于 自 助
学员,当基甸要大家出来当兵,一块儿去打敌人的时候,有很多人很勇敢的出来,愿意帮助基甸去攻打敌人。如果辅导员问,有谁愿意帮辅导员做事的请举手,你愿意举手吗?(让学员回答)如果母亲说,谁愿意帮我倒垃圾?或是说谁愿意帮我买东西?你愿意去吗?(让学员回答)嗯!当我们有能力可以帮助人的时候,我们就要努力去做。这样,有一天,当我们需要人家帮助的时候,别人也会很乐意的帮助我们哦!
结 语
你们有没有发现,在一场战争中耶和华真神要让谁赢,谁就会赢,根本不是因为军队是不是很多人、武器是不是很厉害,只要神的选民愿意照神的吩咐,甚至都不必去拿刀杀敌人,敌人就自己杀自己人了,神的方法实在是太奇妙了!学员,这么伟大的神也认识我们、也一样爱着我们呢!所以,我们一定要顺从神喔!
下一次,我们就要来听一个大力士的故事了,这个大力士力气好大好大。原来,他有一个“有力气”的小秘密,可是这个小秘密被一个坏女人知道了,结果发生了好可怕的事情唷!下一个礼拜,我们再一起来仔细听。
共习活动:
导引:
(辅导员可在开始时不小心跌倒或手上的东西掉下去,看看学员的反应,并给予帮助的学员说声谢谢。)学员你有没有帮助过别人?(分享辅导员自己帮助别人及被帮助的经验)帮助别人时你的心情感受如何?而接受别人的帮助时又如何?是不是很快乐,因此我们要常常帮助别人,像基甸需要别人帮助出来打仗时,大家都很勇敢的出来攻打敌人。而你有没有遇过别人有困难需要帮助时,自己想帮却没有能力呢?别忘记我们还有真神可以依靠,以祷告交托喔!
共习一:我会帮助别人
目标:利用扮演,让学员学习帮助别人的方法,了解有困难可以祷告交托神
教材:准备一些需要帮忙的情况画于小纸卡、签筒
内容:
1、辅导员于课前准备数个需帮忙的题目,并画于小纸卡中(也可印附图)。
2、拿出一张图卡和学员讨论他怎么了?并说出如何帮助他,并请学员扮演出来。
3、将题目投入告诉学员里面有很多要帮助的事情及人,你们能不能帮助辅导员,想想办法来帮助他们呢?而且要演出来喔!
4、请一位学员出来抽题目(题目可重复使用),并说出解决的方法且表演出来。(可以由老师扮演有困难的人或找另一位学员扮演)
5、若学员没想到的方法,辅导员可以引导他们其他的方法,并告诉学员天上的真神可以依靠,没能力帮助时还有一个方法,就是祷告。
※(学员在扮演时注意接受帮助的学员要说:“谢谢!”,帮助别人时可说:“感谢主!”)
共习二:你怎么喝水?
目标:感受双手的重要及训练学员解决问题的能力
教材:纸杯、吸管、水、果汁
内容:
1、安排学员座在位置,需有桌子(如附图),然后将手背到身后,并告诉学员:“现在我们要变成一个没有手的人喔!”
2、请学员到前领杯子(引导学员没有手有什么方法可领杯子),辅导员再拿出水和饮料,帮学员倒入杯中,请学员以嘴咬吸管搅拌后喝。
3、游戏的顺序:领杯子→辅导员帮忙倒水及果汁→发下吸管让学员用吸管搅拌果汁→喝→清理桌面→最后将垃圾丢于垃圾个中。(游戏进行中多引导学员想想其他方法,若学员想出的办法可实行,即让学员照自己的方法做,记得给学员充足的时间。
4、分享刚刚游戏的心得,并讨论没有手的不方便。
下周预告:
选用“我是大力士”请准备数张报纸、胶带。
选用“长发参孙”请准备纸杯数个、剪刀、黑色或咖啡色毛线、色纸、彩色笔、双面胶。


 

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