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第二课 藏在圣殿中的小王子

编号:5602 | 添加时间:05-08-18 22:10:14 | 浏览量:

给·辅·导·员·的·话
亲爱的辅导员,约阿施死里逃生,为王室暗中留下血脉,得以复兴。当然,这是出于神的安排,因为没有人能阻挡神的计划,但却让我们又为大卫家捏了一把冷汗。圣经故事真是精采,我们看到了所有的事端,都是出于私欲:争权夺利、贪婪自大,人类不断的活在这样的战祸之中。严格地说来,约阿施能当王并成为好王,其姑丈耶何耶大实在功不可没。他在世的时候,约阿施都能谨守本分,严正治国。但是耶何耶大一死,约阿施就离弃了神,甚至杀了耶何耶大的儿子,搞得众叛亲离,甚至死后都无法入葬王坟。看着前人往事,总令人费解于难道神如此显明的神能,却不足以使一个人持守一生的信仰吗?为何这些人在经历那么多神的帮助之后,还要去拜偶像呢?是因为强盛了,就以为是自己很行吗?还是一心一意想让人满意,就忘了让神满意呢?其实,属真神的信仰,奇妙之处便在于“信”。不给我们看得到的东西,让我们汲汲营营地追寻。就像氧气一样,它虽然无色无味无形,却无限量。所以当一个人能单纯地满足于神赐的空气时,他便是真正属神的人了。因为神总在最简单之处,将一切福分赐予属于“知足”“感恩”和“谦卑”的人。愿借镜约阿施的一生,与学员共勉。
经 文:历代志下二十二章 ~ 二十三章。
教学目标:知道神阻挡作恶的人,要能顺服神的带领。
背诵圣句:神阻挡骄傲的人,赐恩给谦卑的人(彼得前书五5)。
课前准备:一个王冠。
祷 告:奉主耶稣圣名祷告,谢谢主耶稣,让我有好脾气,不随便生气,让我不贪心,不随便抢别人的东西。因为做坏事的人,您一定会处罚,您喜欢的人,您就会看顾。哈利路亚,阿们。
本课内容:
导 引
学员,你们觉得,要当敬拜神的学员还是当不会敬拜神的学员呢?为什么?(让学员自由发表,不马上加以评论)上一个星期我们讲了约沙法国王的故事,他平常都敬拜神,听神的话。只是因为交了坏朋友亚哈王,跟他一起去攻打拉末,又听了假先知的话,所以惹神生气了。可是神还是帮助他,让他平安的回家,而坏朋友亚哈王却战死了。所以平常能听神的话、敬拜神是很重要的,神就一定会保护我们。只是如果做错事情了以后要悔改,神也会像爱约沙法王一样原谅我们,赐更多礼物给我们,就如同摩押王攻击约沙法,因为约沙法依靠神,才能不战而胜,并且捡回遍地财宝。今天我们还要讲犹大国里的另一个好国王,可是这个好国王小时候差一点就被杀死了呢!赶快来听听。
小 约 阿 施 被 救
有一天,王宫里面传出了许多学员“哇!哇!哇”的哭声,还有大人喊救命的声音,咦!到底发生了什么事呢?唉呀!原来是有一个坏心的老王后,她想要当国王,所以就偷偷派了几个兵丁,去把所有的王子杀光光,她想,这样就没有人可以当国王了。(说明古时候有一些国家都是爸爸死了换儿子当国王,也就是由王子继承王位)王子们到处逃跑!叫啊!哭啊!可是没有一个人跑得掉,全部都被杀光光了。幸好,有一个小王子,还是一个小baby,没有被兵丁发现,因为他的姑姑用布把他包起来,偷偷抱着他从后门逃走了。这个小王子,名字叫做约阿施,跟辅导员念一次“约阿施”。
小 约 阿 施 敬 拜 神
小约阿施的姑丈是一位祭司,他住在圣殿里面,专门做献祭、敬拜神的事,还有向神的百姓宣讲神的道理。所以小约阿施王子就在姑丈的家里,也就是圣殿里面,慢慢的长大了。他虽然没有亲爱的爸爸和母亲,可是他很快乐,因为姑丈和姑姑就像父母一样的爱他。他在圣殿里天天唱诗、祷告、敬拜神,还有认字读圣经,也会帮忙打扫和整理圣殿。
小 约 阿 施 当 国 王
老王后不敬拜真神,她把神的圣殿随意破坏,还用圣殿里的东西去拜偶像。当约阿施王子七岁的时候,有一些很讨厌老王后当国王的人,知道小王子被藏在圣殿里,他们就和姑丈商量,希望小约阿施王子能够出来当国王。所以有一天,所有希望约阿施当国王的人都到圣殿来,他们唱诗、打鼓、吹喇叭,然后把王冠(拿出王冠模型)戴在小约阿施王子的头上,大家一起高兴的喊着:“国王万岁!国王万岁”这个时候,老王后在皇宫里面听到了士兵们又吹喇叭又打鼓的声音,还听到喊着:“国王万岁”,她很生气的跑到圣殿去看。到了圣殿,她看到了一个戴着王冠的小国王坐在前面,旁边有很多很多的人围着他,在那里欢呼唱歌,老王后才知道全国的人都不喜欢她。她只好逃出王宫,可是没有跑多远,就被那些讨厌她的人打死了。老王后死了,大家就护送小王子约阿施到王宫去,坐在王位上当了国王。全国的人都好高兴唷!出来唱歌、跳舞庆祝。
坏 王 后 不 受 祝 福
学员,小约阿施当国王的时候才七岁,你们几岁呀?(找一位大班的学员出来)跟这位学员年纪一样耶!哇!约阿施七岁就当国王了。不过呢!小约阿施是一位很好的国王,因为有祭司姑丈帮助他,他肯听姑丈的话,用神的方法管理国家,让大家过着快乐的生活。
学员,坏王后是不会受神祝福的,小约阿施虽然只是个学员,可是神要让他当国王,他就可以当国王,坏王后想抢夺国王的宝座,想要杀死每一位可以继承王位的人,但神保护约阿施,让他平安地当上国王。所以我们不可有害人的想法,也不要想去抢夺不属于我们的东西,要以自己所有的东西为满足,并且能感谢双亲的培育及神的保护,犯罪的事,神一定会惩罚的。我们要像约阿施一样,听姑丈的话,常常祷告,爱护教会,神就会祝福我们。后来他当了四十年的国王,是犹大国中当国王当最久的一个。
结 语
学员,我们来到教会,可以学约阿施怎么样爱护教会呢?(让学员发表)嗯!我们虽然很小,可是还是可以帮忙好多事情。
下个星期,小约阿施长大了,他做了一件神很喜欢的事,大家猜猜看。(让学员发表,写在黑板旁边)好!辅导员要保密不说出来,等下个星期我们听了故事,就知道谁答对了。
共习活动:
导引:
学员,今天的故事说到一位坏心的老王后,她做了什么坏事呢?嗯!杀了王子,想当国王。结果有一个小王子约阿施,被姑姑救了,住在圣殿里面,到了七岁的时候,小约阿施就当国王了。约阿施当国王的时候只有七岁和你们一样大。所以辅导员想,如果你们也戴上王冠当国王,不知道有多威风呢!所以我要来教大家做“约阿施的王冠”,等一下让我们一起戴王冠,当小国王。
题目一:约阿施的王冠
目标:能做个听父母和神的话的好学员。
材料:每人一张正方形广告纸或报纸(每边38厘米)、胶水、剪刀、色纸、贴纸。
内容:
1、请辅导员示范,王冠的折法(如图)。
2、折后用胶水固定两边折角。
3、利用色纸、贴纸把两边剪贴出美丽的图案。
题目二:约阿施在哪里?
目标:能认识“约阿施”及“儿子”的名字,并学做好学员。
材料:请影印放大历代志下二十二至二十四章经文数份、红笔数枝。
内容:
1、辅导员依班上人数先分组,约4 ~ 6人一组。
2、在黑板上写出“约阿施”三个字,请分组寻找经文中,有几个?(七个)
3、第二题写出“儿子”二个字,再寻找看看哪一组最棒?找到最多字?
4、说出约阿施值得我们学习的地方。
下周预告:
选用“我的奉献袋”请准备:图画纸每人一张、剪刀、白胶、蜡笔、长方形纸条、图案纸。
选用“唱游:耶稣喜爱学员像爱我”需要一位司琴辅导员。


 

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