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第一课 只有一件彩衣

编号:5528 | 添加时间:05-08-17 19:51:04 | 浏览量:

给·辅·导·员·的·话
亲爱的辅导员,在旧约时代的人物中,约瑟的遭遇是最为传奇的,充满着戏剧性的情节,十分精采。本课就开始讲述了这段约瑟的故事,从他的家庭角色说起,由于父亲对他的偏爱,以致引发哥哥们的报复,就这样年仅十七岁的约瑟,成为拯救全以色列民族免于饥荒的英雄,这是当初谁也没有料想到的事。在这个过程中,约瑟一路走来是分外艰辛。但岂知神的安排是如此奇妙,令人情不自禁的发声赞美。
经 文:创世记三十七l ~ 28
教学目标:明白要如何与兄弟姐妹相处。
中心圣句:看哪!弟兄和睦同居,是何等的善,何等的美。(诗一百三十三1)
课前准备:附录辅助教材 图1、22、23、24、25、26、35
诗 歌:教唱诗歌——天上小小星星
建议诗歌——我要听话、我愿做个好儿女
祷 告:哈利路亚,奉主耶稣圣名祷告,亲爱的天父,谢谢您让我们平安的来到教会,跟着很多的学员一起聚会敬拜您,也求主帮助辅导员,能说出荣耀神的话,帮助学员,都能做主耶稣的好学员,感谢主,阿们!
本课内容:
导 引
学员,还记得雅各吗?就是抢了哥哥名分的雅各,他虽然用不好的方法得到了爸爸的祝福,可是也因为这样,他怕哥哥以扫杀他,不得已才离开了家,到舅舅拉班家寄居,同时也被舅舅欺负了二十年。最后他鼓起勇气回家跟哥哥认错,哥哥也原谅了他,他才开始住在迦南地,全家人一起过着安定的生活。雅各欺骗了哥哥以后,他知道自己犯下大错,以后再也不敢骗人了。他一直过着依靠神的生活,神也帮助他,让他家里的人越来越多,牛羊财宝也越来越多了。今天我们要来认识雅各所生的儿子,他们都是怎么样的人呢?
约 瑟 的 家 人
哇!学员,雅各一共有十二个儿子耶(可带领学员一起数)!约瑟的妈妈拉结,生下弟弟便雅悯之后,就死了。他的第十一个儿子(手指约瑟),从小就聪明善良,很疼爱小弟弟便雅悯,虽然没有妈妈,却很爱神也很听爸爸的话,每次他发现十个哥哥做坏事的时候,就会去告诉爸爸雅各,希望哥哥不要做坏事,要听爸爸的话,做神的好学员。就因为这样,哥哥们都很讨厌爱告状的弟弟,这个排行第十一个的人就叫“约瑟”。来,大家跟辅导员念一次“约瑟”。
约 瑟 的 彩 衣
在约瑟十七岁的时候,爱他的爸爸雅各做了一件很漂亮的彩色衣服,送给约瑟穿。约瑟穿上了漂亮的衣服,他好高兴喔!但是约瑟的十个哥哥都不高兴,因为他们本来就不喜欢约瑟,现在约瑟又有漂亮的彩色衣服,他们却都没有,让这些哥哥们心里非常生气和嫉妒。学员,这种生气和嫉妒的心,谁最喜欢呀?对了!魔鬼最喜欢。这个坏想法住在哥哥们的心里,他们越来越不喜爱自己的弟弟,你们知道吗?这些哥哥竟然还想办法要害弟弟约瑟呢!你们看,心里的坏东西就像小种子一样,像爱生气或嫉妒(就是看到别人有好表现或者别人有好的东西而你却没有,就讨厌那个人)的小种子,会慢慢、慢慢的长大,最后变成一棵大树,结果就好可怕了。
约 瑟 勇 敢 探 望 哥 哥
雅各他们家有好多的羊,哥哥们每天都要负责带羊去吃青草。有一天,哥哥们把羊儿带到好远、好远的地方去吃草,好多天都没有回家,爸爸雅各很想念他们,就叫约瑟说:“约瑟啊!你去看看哥哥们,放羊这么多天,都没有回来,是不是平安?羊儿乖不乖?见到了他们就回来告诉爸爸,知道吗?”约瑟一听到爸爸雅各的话,马上就说:“喔!爸爸我知道了,我马上就去。”学员,你们知道吗?要到哥哥们牧羊的地方,要走好远好远的路,还要经过有野兽又很荒凉的旷野(没有人住的地方)。你们想约瑟他怕不怕?约瑟就这样靠着信心祷告,他相信神一定会保护他,并且与他同在,祷告之后,就穿上爸爸送给他的那一件漂亮的彩衣出发去了。
约 瑟 被 卖
约瑟走了好远的路,经过可怕的旷野,甚至还迷了路,最后终于找到了哥哥们。他在远远的地方看到哥哥们,很高兴的跑过去找他们,但是他们不喜欢看到约瑟,他们就商量要伤害约瑟。他们将他的漂亮的彩衣脱下来,把他抓起来,扔进一个很深的坑洞里。后来正好有一群商人经过,就把约瑟卖给从那边经过要去做生意的商人。哥哥们则将彩衣撕裂并且染上动物的血,让爸爸以为约瑟被野兽吞吃了,就因此伤心了很久。而可怜的约瑟呢?被那些人带到非常非常远的埃及国去,将他卖给一个名叫波提乏的人,他是在埃及做大官的,约瑟就在他的家里当仆人,为主人的全家服务。
结 语
学员,今天我们听了约瑟的故事,你们有什么感想呢?(学员自由发表)你们想一想爸爸为什么要送彩衣给约瑟穿?除了喜欢他之外,他在家一定也有很好的表现,对不对?你们看,爸爸要他单独一个人去看哥哥,没有人陪伴,要独自走一段遥远又危险的路,他马上就答应爸爸,没有拒绝爸爸的要求。学员,你们是不是跟约瑟一样啊?(让学员回答)现在再让我们一块儿想一想,为什么约瑟的哥哥要害他,把他卖给别人呢?那如果我们也像约瑟的哥哥一样,心里住满了生气鬼跟嫉妒鬼,使得爱心和快乐没有办法进来,大家想一想:一个没有爱心、没有快乐的人,他的脸是多么可怕啊!我们有时候会跟哥哥姐姐弟弟妹妹吵架,但是要知道,每一个人都是爸父母妈和神的小宝贝,所以大家一定要相亲相爱、快快乐乐的生活在一起,知道吗?下个礼拜,讲的故事是约瑟在波提乏家里工作时,发生了好可怕的大事喔!到底发生什么事呢?约瑟要如何应付呢?下个星期我们一起来帮约瑟想想办法,好不好?
共习活动:
导引:
学员,约瑟聪明善良又听爸爸的话,所以爸爸做了一件漂亮的彩衣送给约瑟穿。今天辅导员也要来教你们做彩衣,而且从布的图案到做成衣服都要自己完成喔。你们看看,辅导员手上拿的是什么?(开始逐步示范一次制作过程,等示范完毕再开始发下工具给学员,以免学员分心。)
共习一:弹珠画彩衣
目标:体会约瑟穿新彩衣的喜悦
教材:饼盒盖、图画纸、各色水彩调水装为一罐一罐(布丁盒)、大小弹珠、汤匙、剪刀、油性笔
内容:
l、先用油性笔在图画纸上画上衣形、然后铺在盒子里备用。
2、将弹珠投入水彩水中,再用汤匙捞出放在剪好的衣形上。(注意捞弹珠时、水不宜太多)
3、请学员端着盒子上下左右摇动,滚动的弹珠就会呈现出美丽的线条。
4、等水彩完全乾了,再请学员沿衣形剪下。(可备吹风机以吹乾水彩)
5、完成的作品,可运用在活动室布置上。
6、提醒学员不要拿弹珠做出危险动作,如放入口中、向人掷等等。
共习二:集体创作彩衣
目标:体会约瑟穿新彩衣的喜悦
教材:大型垃圾袋一只、双面胶、色纸、皱纹纸、剪刀、蜡笔、包装纸、彩带
内容:
1、先将大垃圾袋的上面(领口)、左边(左手袖口)、右边(右手袖口),各剪一个洞。
2、讨论彩衣的配件及图案设计。
3、共同以色纸摺、剪、画、撕来装饰彩衣。
4、也可请一位学员当模特儿穿上袋子,让大家在他身上装饰。
5、最后让学员轮流试穿,更可拍照留念。
下周预告:
选用“比手画脚”:请收集图片或物品。
选用“我的梦”请准备:黑色书面纸或40号黑色砂纸及粉蜡笔。


 

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