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第十一课 爱心的手

编号:5668 | 添加时间:05-08-21 03:02:03 | 浏览量:

经 文:路加福音十章25~37节(参考约四 9)。
读 经:马太福音十九章19节。
教学目标:1、知道好撒玛利亚人爱人又帮助人的故事。
2、乐意学习做神的儿女,当孝敬父母、当爱人如己。
背诵圣句:当孝敬父母;又当爱人如己(太十九19)。
祷 告:奉主耶稣圣名祷告。感谢主耶稣,祢爱我们,保护我们。求主耶稣帮助我们去学习爱别人,帮助别人。我们都乐意学习做神的好儿女,让祢喜欢我们。哈利路亚,阿们。
本课内容:
学员,还记得亚伯拉罕的故事吗?亚伯拉罕帮助了三个人,他们走路走得好累哦,口好渴,肚子好饿,又没有地方休息,亚伯拉罕就帮助他们,拿水给他们暍,拿饼和肉给他们吃,找个地方给他们休息。亚伯拉罕很有爱心,所以神非常喜欢他。我们要学习亚伯拉罕,常常帮助别人。现在,辅导员讲一个很好听的故事给学员听。
有一个住在耶路撒冷的生意人,他要到另外一个城市去,于是带了好多的钱和吃的东西,又穿好了衣服,把行李绑在驴子的背上就出发了。
路上遭遇强盗
踏!踏!踏!这个作生意的人走出了城外,向着他要去的城市一直地走啊,走啊,路上的人越来越少了,最后连一个人也没有。四周静悄悄的,好怕人哦!突然,他听到背后有声音,回头一看,从路旁的山洞跳出一个人来,手里拿着刀和木棍,哇!原来是强盗!这个做生意的人怕得两只脚抖啊抖啊,他想逃走,可是脚儿却不听话。那个强盗拿着木棍把做生意的人狠狠的打了一顿,然后把他推倒在地上,将他身上的钱和他身上所穿的衣服都抢走了,这个做生意的人好可怜唷!他好像死了一样的躺在路旁,身上有的地方肿起来了,有的地方流血了好痛哦,肚子又饿,口又渴,伤口又痛,躺在地上唉哟唉哟的叫着。
见死不救的第一个人
不久,他听到踏!踏!踏!的脚步声从远远的地方走来,他高兴地想:“有人来了,他会救我的。”果然不错,来了一个人,他想大声喊:“救救我呀!”可是他没有力气,发不出声音来,只有嘴唇轻轻的动了一下,谁也没有办法听到他在说话。那个人走到了他的身边,看见了这个全身受伤的人躺在路边,他想,如果帮助他,实在是太麻烦了,还是不要管闲事吧!他皱了皱眉头,假装没有看见地走开了。
第二个没有爱心的人
这个受伤的人好失望,身体被打伤的地方越来越痛。他想:“如果再没有人来救我,我就会死掉了。”因为那个地方是山路,来往的客人非常少。过了很久,他又听见踏!踏!踏!的脚步声,他很高兴地想着:“希望这是一个好心的人,会帮帮忙,救救我。”正在想的时候,那个人已经走到他的身边,但是这个过路的人,也像第一个过路的人一样,只看了他一眼,很快地就走开了。这个可怜的人,很失望地躺在那儿伤心得哭了起来,因为没有人来帮助他。他想,如果再没有人来救他,真的会死在那里了,怎么办呢?
好心的撒玛利亚人
他正在伤心的时候,又听到得!得!得!的声音,是驴子的脚蹄声呀!那个人心里悲伤地想:“这个过路的人也许不会救我了。”但是,他没有想到这个人很有爱心,他不是以色列人,是撒玛利亚人,当他看见有人受伤躺在路边的时候,就赶快从驴子上跳下来,跑到那个受伤的人的身边,看看他的伤口,然后倒水给他喝,并且用油和酒擦擦他的伤口,用布轻轻的替他包了起来,最后,还很小心地扶着受伤的人坐在驴子上。
安置在旅馆
那个好心的撒玛利亚人牵着驴子,一步一步的走到旅馆,对老板说:“这儿有一个人受了重伤,请你帮我找个房间,让他好好的养伤。”整个晚上,撒玛利亚人一直照顾着那个受伤的人。
第二天早上,撒玛利亚人看到那个受伤的人已经好多了,就拿出钱来,交给老板说:“老板!我有重要的事,不能再留下来,这些钱放在你这里,请你替我照顾那个受伤的人,假如钱不够,等我回来的时候,再补给你。”那个有爱心的撒玛利亚人,就骑着驴子走了。
学习做个有爱心的人
后来,当好心的撒玛利亚人再回到这家旅馆的时候,那个受伤的人已经好了,他非常感谢撒玛利亚人帮助他,他对撒玛利亚人说:“在我最需要帮助的时候,你帮助了我,你是我真正的好朋友,谢谢你!”
学员,这个故事记在圣经里面,是主耶稣在很久以前讲给大家听的,主耶稣要我们学习那个有爱心的撒玛利亚人,多多的帮助别人哦!嗯,今天,学员都很听话,辅导员再讲一个故事给你们听。
小明帮助人
有一天,小明明骑着小三轮车要找同学玩,在路上听到有一个小女孩的哭声,他停下车来,走到那个小女孩的身边问她:“小妹妹,你为什么哭呢?”“我…我不小心摔了一跤,好痛喔!”那个小女孩一边哭着,一边指着伤口。“不要哭,你的膝盖只是受了一点点伤而已,你坐上我的小车子,我送你回家吧!小明明很小心地扶地上了车,慢慢的推着车子走。小女孩很高兴地对小明明说:“谢谢你!”“不用客气,教会里的辅导员要我们常常去帮助别人。”小明明回答说。“你是信耶稣的吗?信耶稣的人真好,我可以和你一起去教会吗?”小明明就带着那个小女孩来参加学员聚会,他们成了好朋友,常常去帮助别人,做主耶稣最喜欢的好学员。
当孝敬父母又当爱人如己
(拿出图片摆在桌上,等读完圣经再逐图出现逐图讨论,并记录学员的发表,以作为复习检讨时的依据。)在我们看图片以前,先来看一段圣经。请翻开马太福音第十九章19节,大家一块儿念。现在我们知道要做神的好儿女,就得孝敬父母,就得爱别人好像爱自己一样。我们一块儿来讨论怎样孝敬父母,怎样爱人如己。
1、当朋友生病的时候,我们去陪伴他。
2、新的玩具或书本和朋友一起玩、一起看。看见朋友跌倒了立刻将他扶起来。对父母、辅导员、朋友要有礼貌。
参考资料:
在这个故事中,受伤者是一位犹太人;帮助人的是撒玛利亚人;见死不救的是祭司和利未人。祭司和利未人代表犹太人的正教,是服事神的。撒玛利亚人则代表一个被藐视的民族,是以色列人和外邦人的混血人种;犹太人认为他们是不洁净的,所以轻视他们,不与他们共饮一壶水。但撒玛利亚人却慷慨地救助一位素常藐视自己的人,成为受伤者的邻舍。
共习活动:
一、活动名称:我会帮助别人
二、活动目标:能乐意帮助别人。
三、活动前准备:彩色笔、图画纸。
四、活动内容:
1、辅导员请几位学员扮演一位老公公拿拐杖由两位学员扶持过马路。
2、再请其余学员当摄影师,齐喊“一、二、三、恰”,当“恰”的时候,台上的三人就须静止动作,然后辅导员提出问题。
3、问题:学员有没有帮助过别人?帮助谁?怎样帮助?
4、指导学员将帮助别人的事,画在图画纸上。


 

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