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第八课 一百岁当爸爸

编号:5508 | 添加时间:05-08-17 02:02:25 | 浏览量:

给辅导员的话
亲爱的辅导员,在挪亚和亚伯兰时代,神总是很早就向他们预言将来要发生的事。然而我们却发现,从挪亚接到神要用洪水灭世的计划到实际发生,就相隔了120年之久。而亚伯兰首次得到神应许他成为万国之父,到撒拉怀孕生子则也相距了25年。圣经仅用最精简的文字叙述着这一件件的史事,但是我们若仔细地研考,就能明白他们能在神眼前称义,真的是实至名归,因为“时间”确实是信心最大的考验。本课平实地描述着亚伯兰的日常生活,写明了亚伯兰对于过客旅人的爱心。也就在这无意中接待了天使,得到祝福。因此,让学员知道,要受到神祝福,是要从日常生活做起的,因为圣经上说:人在小事上忠心,必在大事上忠心。人在小事上不义,必在人事上不义。在得福之前,我们的心思意念,神都在鉴察呢。
经 文:创十六 ~ 十八19
教学目标:让学员知道,只有神能把不可能的事变成可能。
中心圣句:耶和华岂有难成的事吗?(创十八14)
课前准备:辅助教具图:(28)(29)(30)(31)
诗 歌:教唱诗歌一一赞美主(第8首)
建议诗歌一一奉献手歌、献上小礼物。
悟性祷告:奉主耶稣圣名祷告,亲爱的主耶稣,我们要跟亚伯拉罕一样,因为只要听您的话,照您的话做事,您就会赐福给我们。您真是一位好心的神啊!感谢您,哈利路亚,阿们。
本课内容:
导 引
学员,还记得有一个很听从神的话,结果神送他好多礼物的人,你们知道是谁吗?对了,亚伯兰。他有一个美丽的妻子叫什么名字呢?嗯,撒莱。亚伯兰得到好多神赐的礼物,可是有一样很好的礼物是亚伯兰最想要的,也是最重要的一个礼物,你们知道是什么吗?(让学员发表)好,我们就来看看你们猜对了没有。
神 和 亚 伯 兰 立 约
亚伯兰99岁的时候,有一天神对亚伯兰说:“我要和你立约(就是勾勾手一言为定),我要让你当很多国家的父亲(爸爸),很多国王会从你的子孙产生出来。我要做你后裔(就是子孙,儿女的儿女的儿女…)的神,你的后裔会很多很多,我也要把整个迦南地都赐给他们住。从今天开始,你不要叫亚伯兰了,你要改名字叫亚伯拉罕(就是多国之父的意思)。还有,撒莱也要改名字叫做撒拉(就是多国之母的意思)。而且明年的这个时候,撒拉要给你生一个儿子,你要帮他取名子叫以撒(就是喜笑的意思,意思是说只有神能做让人暗笑,觉得不可能的事)。”亚伯兰趴在地上一直感谢神,但是撒拉心里却在偷笑,那么老了还会生儿女吗?那时候神说完就离开了。所以亚伯兰从九十九岁开始就改叫亚伯拉罕,他已经是一个老公公了,撒莱那时候九十岁也改名叫撒拉,也是一个老婆婆了。
接 待 客 人
有一天,亚伯拉罕坐在帐棚门口,心里想着:神曾经答应过,要赐给我一个小宝宝,可是这个小宝宝,不知道什么时候,才会到我家来。我和撒拉都老了,如果有个小宝宝,那该多好啊!这个时候,远远的走来了三个客人,亚伯拉罕很有爱心赶紧跑过去说:“三位客人请在树下坐一坐,我去倒茶,拿点水来给你们洗洗脚,并预备一些吃的东西,让你们吃饱了再走。”亚伯拉罕和撒拉,把他们家里最好的东西都拿出来请客人吃。他们忙得好快乐喔!
你 为 什 么 笑 呢
有一位客人对亚伯拉罕说:“明年的这个时候,你们会生一个小宝宝。”撒拉在帐棚里面听到了,觉得好好笑,她想:“我和亚伯拉罕都是老公公、老婆婆了,怎么还会生小宝宝?这位客人真爱说笑话。”那位客人说:“撒拉,你为什么笑呢?我说明年要让你生个小宝宝,你不相信吗?”撒拉心里好害怕,赶紧说:“哦、哦、我……我没有笑啊!”那位客人摇摇头说:“不!你真的笑了。”
亚 伯 拉 罕 得 子
学员,这位客人好奇怪哦!他没有看见撒拉,怎么知道撒拉在想什么,做什么呢?你们想,这位客人是谁?(让学员发表)哦,对了!祂是天上的真神。到了第二年,就是亚伯拉罕一百岁的时候,他和撒拉真的做了父母,他们好快乐啊!就把神答应赐给他们的儿女,照神所吩咐的,取名叫“以撒”,因为神爱他们,让他们快乐。所以,只要真神答应的事,祂一定会做到的。
结 语
学员,亚伯拉罕因为爱心接待客人,所以得到了他最喜爱的小宝宝。我们在家里也常常有客人来。你会接待客人吗?你怎么样来接待客人呢?(让学员发表后实地扮演,练习向客人打招呼的方式,以及由辅导员指导奉茶的方法)。好的,练习完了接待客人。下一次,有更精采的事情要发生了,亚拉罕的侄子罗得有生命危险了,到底发生了什么事呢?我们下个礼拜再见!
共习活动:
导引:
学员,刚刚的故事说,老公公亚伯拉罕和老婆婆撒拉当父母了,辅导员请问你们撒拉当妈妈的时候是几岁呀?对,是九十一岁,你们家有没有九十一岁的人啊?今天我们来看看九十岁的人是什么样子,好不好?(介绍来宾给学员认识)
题目一:婆婆妈妈
目标:知道撒拉受孕乃一大神迹
内容:
* 请辅导员事先邀请一位孕妇妈妈和白发婆婆来当受访者,并先与他们沟通好本课的内容。本课主要在于让学员了解妇女的年龄与生育的关联性,并能明白撒拉生子乃一大神迹。
1、准备一些访问妈妈与婆婆的题目。如:
婆婆今年几岁?妈妈今年几岁?
婆婆肚子里有没有宝宝?妈妈肚子里有没有宝宝?
婆婆几岁的时候生儿女的?能不能再生宝宝?为什么不能再生了?(太老了)
妈妈现在几岁,是生第几个宝宝?能不能再生宝宝?为什么还可以再生宝宝?(还年轻)
再问妈妈:肚子里的宝宝多大?妈妈要注意什么?吃什么?会不会不舒服?希望是什么?
请学员自由发问,向婆婆妈妈问问题。
2、介绍胎儿成长过程:(时间充裕时再补充)
收集一些胎儿的形成图,即卵子经受孕形成胎儿的资料与胎儿的成长图片,使学员了解自己是如何形成及出生的,若妈妈孕期不慎会造成胎儿什么样的伤害,我们能长成如此健康,要感谢妈妈我们在她肚子里的时候她的小心照顾,同时认识神造人的精细及伟大。
题目二:我说你画
目标:学习顺服
教材:
1、课前辅导员先准备题目:如汽车图(8-1)、小鸟图(8-2)、猫咪图(8-3) …… 做为题目卡。
2、每人一张纸或分组发给一张大图画纸(4—6人份)、深色笔2枝(色笔、蜡笔、、皆可)
内容:
1、先将学员分为甲乙组,同时把四开纸中间画一条线分为两半。
2、拿出三张题目卡问学员看到了什么图案,使学员都能说出每个图案的名称。
3、由辅导员出题目卡示范,举图的辅导员站在图画纸侧边,提供画者参考。
4、再由两边轮流当说题者及画者。题目由辅导员拿着,由说题者(甲组)说出来给对方听(乙组)。
5、等说题者说完,再由画者(乙组)照着所听到的画下来,等画图的学员画完以后,问大家他画的对不对?
6、最后可由学员轮流当出题者举题,每人画1题即换人。
注意: 假使班上学员超过14人以上,最好分为2组进行游戏,以免未轮到的学员因等待太久而感到无聊自行游戏,造成混乱。(请参考游戏图示)
下周预告:
选用“罗得妻子”请准备:纸粘土、面粉团或粘土,
可任选一种材料使用!
选用“好玩的乐器”请准备:乳酸菌饮料空瓶(每人1至2个)、豆子、彩色胶带、色纸、白胶、剪刀。


 

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