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见 证

编号:2882 | 添加时间:05-06-13 07:29:32 | 浏览量:

 
在信仰历程上,我们都领受了丰丰富富的恩典,然而我们不该是领受就算了,在感念主恩之时,该勇敢地把主的恩典见证出来,使听见的人都能归荣耀与神。如此不但是报答主恩的方式之一,更能使别人、自己得到造就。
一、蒙恩见证
目标:1、荣耀神。 2、坚定自己。 3、造就人。
(一)活动前的准备:
1、向学员报告课程内容,并为此代祷,准备做见证。
2、事先选定见证学员,以自动报名、指定、抽签等方式决定之。
3、教员应先了解学员见证内容,若有不妥,宜加修改,如:前
因后果要交代清楚等。
4、提醒学员上台前,仪态要端庄,服饰要整齐,见证时要「奉
主耶稣圣名做见证」结束时要「把荣耀归与天上真神」。
5、场地要事先布置妥善,如麦克风、绿音机等。
(二)活动中的带领:
1、事先把见证人姓名依序写于黑板。
2、请人做记录。
3、时间宜控制好。
4、教员密切注意见证人优缺点,并记录之,以便做统一讲评。
(三)活动后的处理:
1、针对见证内容做适切的讲评,如:分析受神恩典的原因,以
此勉励学员或给予某些建议等。
2、引发学员类似经验之回响。
3、使学员对见证有正确的观念,如:a不是很大或很明显才算
是恩典。b恩典要靠自己细心去体会。
4、强调见证是感念神恩典,不是高举人或教训人。
5、要鼓励学员多做见证,体会“恩上加恩”的真理。
6、好的见证鼓励学员整理后交于系负责。
备注:
1、本活动可同时做翻译训练,由见证者自行找人翻译,或由教
员指定翻译者。
2、也可用「数算主恩」为名称。
二、爱的分享——见证会
目标:
1、使学员了解“在人不能,在神一定能”,进而更加亲近神。
2、能以自己的体验,见证神的大能。
3、能知道遇到患难、病痛时要祷告、交托主。
4、让学员明白神的爱且常存感恩的心。
(一)活动前的准备:将全体学员的名字写在纸条上制成签装进纸袋。
(二)活动中的带领:
1、主领人说明活动的意义:在我们日常生活中,常会遇到患难
或病痛,但藉着祷告、凭着信心,都平安的度过了。不过这
些点点滴滴却难有机会把它见证出来,希望今天的见证会能
使大家敞开心怀来述说神的爱,把你的体验与大家分享,同
时也邀请在座的教员加入,愿彼此能得到造就。
2、进行见证会,由主领人先抽出下一位上台见证的人,后由主
领人先讲一则见证。
3、主领人请学员依次上台见证,见证前,请该学员抽出下一位
学员准备见证,以此类推。
(三)活动后的处理:
综合勉励:从以上各位的见证,我们可以知道主耶稣是全能的医生,我们藉着祷告,蒙神垂听,得到神的恩典,是病得愈。我们都是神所爱的子女,神随时随地都在看顾保佑我们。主耶稣是爱我们的,我们是否更加爱主,更加亲近主呢?很感谢神,今天大家都能从彼此的见证中更加体验神的爱,愿我们能常在神的爱中成长、茁壮,愿一切荣耀归给天上的真神,今天见证会到此结束。
备注:
1、可于前一周请学员作好准备,见证内容以病痛得医治为主。
2、每人见证时间约3~5分钟。
三、传道见闻
目标:
1、明白神的选召。
2、拉近传道与青年间距离。
3、充实灵界知识。
(一)活动前的准备:
1、先联络传道者,并讲明见证内容。
2、向学员预告此盛事。
3、准备记录或录音。
(二)活动中的带领:
1、请传道者讲述献身动机和经过。
2、请传道者讲述传道生活点滴。
3、由学员提出问题和传道沟通
如:(a)传道献身的感想。(b)传道如何辨正灵界诸事。
4、由传道做总结给予学员激励。
(三)活动后的处理:
1、请学员深思献身的意义并了解传道的工作。
2、勉励大家多为传道代祷。
备注:类似题材可变成「了解传道」或「灵界阅历」。
四、求学经验谈
目标:1、缩短摸索期,努力向前。  2、提升学生求学兴趣。
(一)活动前的准备:
1、于半个月前通知讲员,并提示内容及每人使用时间。
2、请讲员提出报告之纲要。
3、讲员分配妥当,如一人讲文科,一人讲理科等。
(二)活动中的带领:
1、先把讲员姓名写于黑板。
2、派专人记录存档(录音更佳)。
3、学员有问题,可提出共同讨论。
(三)活动后的处理:
1、对于报告内容做简要之归纳,以加深印象。
2、将记录综合整理,作为会后辅导课业之参考。
3、有良好的读书方法可印出讲义,供学员参考。
备注:
1、本活动适合初级班。中级班实行的话可分组进行(例如高、
职专),依各校的升学或就业目标,探讨不同的学习方法。
2、本活动亦可名为[求学之道]或「成功的指标」。
五、所见所闻
目标:
1、验收学灵会或讲习会的成果。
2、增加参加学员的学习体验与长进。
3、激励未参加或未能参加学员的信心。
(一)活动前的准备:
1、先联络参加过学生灵恩会或各种讲习会的学员准备见证
2、通知每位学员出席,尤其不能参加学生灵恩会之学员。
3、若在参加中有特别得恩典者,可事先了解并延长见证的时间。
(二)活动中的带领:
1、将见证学员姓名列于黑板上。
2、开始说明见证哪一次学生灵恩会的感言,并略介绍举开的地
点及本班参加者表现情形,增加其他学员的了解。
3、逐一的请学员见证,控制好时间。
(三)活动后的处理:
1、勉励参加学生灵恩会或讲习会应注意事项及应认真学习,以
便贡献所学于教会圣工上。
2、劝勉没有参加学员要把握机会,多参加以得造就。
备注:本活动名称亦可用「学生灵恩会感言」或「讲习会后感想」。
六、全家福
目标:1、明白家庭信主经过。2、增进彼此了解。3、激励自己。
(一)活动前的准备:
1、先确定见证人员。
2、要学员回家请问父母或长辈家庭信主经过。
3、要学员明白信主迄今家中蒙神多少恩典。
(二)活动中的带领:
1、可以上台做见证方式来述说主恩。
2、亦可采圆桌座位、自由发言方式来述说主恩。
(三)活动后的处理:
1、勉励学员都要明了家庭信主的根源及领受的恩典。
2、勉励学员效法自己的父母成长辈的信心及热心。
3、由教员勉励后做同心的感谢祷告。
备注:
1、本活动该注意的细节部份与(例一)大同小异。
2、本活动亦可配合“初期信徒的好模范”专题。
3、本活动亦可名之为:「在主荫庇下」。
七、教会现况:
目标:
1、明白教会圣工发展的情况。
2、激起关心神家的想法。
3、了解教势概况。
(一)活动前的准备:
1、事先找好资料,如:信徒分布情况表等。
2、邀请讲员并和他沟通讲课方针。
3、作适切的宣传。
(二)活动中的带领:
1、如有录影带配合讲课效果奇佳。
2、请学员记下概略之教势,以备需用。
3、时间宜控制好。
(三)活动后的处理:
请学员多留意圣工之发展,做好灵修工作,准备为主所用。
备注:
1、本活动可请教会负责人报告教会年度目标及计划,以达双方
沟通之效,并多让青年了解教会需要他们做什么。
2、本活动的名称亦可用:「教势报导」或「关心神的家」。
八、访问教会有感
目标:
1、了解各地教会现况及圣工发展情形。
2、取各地教会之长,补自己之短。
3、学习各地教会之爱心与热心,造就灵性。
(一)活动前的准备:
1、邀请参加访问教会者出席,尤其是策划及领队者。
2、准备行程表及沿途拍照之相片。
(二)活动中的带领:
1、首先介绍此次访问行程的地点、人数、日期……。
2、请参加者依次上台报告经过、心得及令其最难以忘怀之事。
3、最后主领者代表致谢并作简短结论。
(三)活动后的处理:
1、勉励学员多参加教会访问活动。
2、勉励学员记取别人的优点,以缺点警惕自己。
3、为软弱的教会代祷。
备注:本活动名称亦可直接以旅行地点名之,如某某教会之行。


 

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