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圣经交通(4)

编号:2876 | 添加时间:05-06-13 07:23:12 | 浏览量:

二十一、我是谁?
目标:让学员熟悉圣经中的人物,并简单说出此人的事迹。
(一)活动前的准备:
1、一盒别针或大头针。
2、用A4的纸张,每张纸分别写上圣经人物的名字,装在信
封里。
3、找个较宽敞的空间,椅子围成圆形。
(二)活动中的带领:
1、每人发下一个信封袋。
2、弟兄与姐妹分开,请学员报数:1、2、1、2、……
3、学员互相帮忙,将信封交给对方,有对方将纸别在背上。
4、学员四处走动,互相交谈,“讨论那个人物”的生平事迹。
从交谈的话中,努力去猜他自己是谁?
5、猜中自己是谁的学员,就可以找座位坐下来。
6、请学员介绍自己。如约拿:“我是希伯来人,名叫约拿,向
来敬畏耶和华,当尼尼微大城罪恶滔天的时候,神的话临
到我……”
(三)活动后的处理:
1、主领教员就刚刚所提人物做综合性的勉励。
2、收拾好场地。
备注:提供对方资源的人,要说得模糊些,使对方不能比自己早
坐下。
二十二、我说你猜
目标:
1、达到完全联谊的目的。
2、培养同灵间彼此的默契。
3、训练反应的敏捷。
(一)活动前的准备:
1、注意四周发生的事情与同灵时常提到有趣的事。
2、以圣经中的人物或事物及上述之情事、常用成语或口头禅为
根据,拟定成二个至五个字组成的一句话。设计充分的数量。
3、准备海报纸,分割成与标准信封一样大的纸片,将收集充分
的语句用粗黑彩色笔书写于上。
4、依人数之多寡,准备足够的数量。
(二)活动中的带领:
1、将全体分成若干组,一组最少五人,最多七人为理想,并由
各组选出一位具表演口才的学员作为表演者。
2、各组轮流上场。每组之表演者站在其横坐一排的组员前面,
面对组员。助理者高举题目站在横坐的组员背面,逐张列
出使对面之表演者看清楚后将讯息以各种动作或其他说词
传达给组员猜答,但不能用其他国或不同种语言讲出来。
3、或限时视哪一组猜对题数最多,或限张数哪一组猜对所花时
间最短为胜者。
4、通常表演者因情急,在看到题目后,不知如何解说或表演,
动作滑稽可爱,或组员答非所间,大家比手划脚,热闹非凡,
无形中缩短彼此间的距离。
(三)活动后的处理:
1、将匆忙中丢于地上的题目纸片清理干净。
2、藉此活动后,可带领其他沟通的活动效果更佳。
备注:此活动可于迎新送旧或亲睦会时举行,将每一个人的小动作、性情表露无遗。
二十三、圣经目录
目标:
1、训练学员反应能力。
2、加强学员翻阅圣经的速度。
3、让学员能熟记圣经目录及其简称。
(一)活动前的准备:让学员每人准备一本圣经;记分板和笔。
(二)活动中的带领:
1、将学员平均分成三组。
2、说明活动规则和意义:现在我们来做一个活动,每人手上都
有一本圣经,我们利用十分钟时间将圣经的目录及其简称依
顺序背起来,并且要注意此卷的前后经卷,十分钟过后圣经
全部收起来,我会以一卷经卷的名称或简称问每一组,各组
出一代表,举手抢答,取得答题权的那一组就要说出此卷的
前后经卷各是哪一卷。如果我用全名问就用全名回答,用简
称问就用简称回答,答对的可以加一分,答不出来或答错的
就要倒扣一分 ,最后看哪一组分数最多就优胜。
3、让学员背熟圣经目录。
4、开始进行活动。
5、给优胜组发奖。
(三)活动后的处理:
综合勉励:从刚才的活动中我们可以知道,有的学员对圣经目录很熟,有的学员不熟。圣经是神的话,我们必须去查考、去探求神的心意,并且去实行,而最基本的就是将圣经新、旧约的经卷目录熟记,这样无论在查经或是在听道时翻阅圣经,都能很迅速的查到圣经章节,不致于在翻阅时找不到章节而耽误时间或减少听道时间,所以对圣经目录不熟的学员,可以利用时间将它背熟,这样对我们查经会有帮助的。
二十四、现代约拿
目标:
1、培养学员创作思考能力。
2、每人至少写出一首有关约拿的打油诗(字数不限)。
3、使学员封崇拜裸程有更深的印象。
4、又使学员在创作的过程中,能够深切了解约拿的优缺
点,并记取其教训。
(一)活动前的准备:纸、笔、课桌椅等
(二)活动中的带领:
1、略述约拿的生平事迹,说明活动目标。
2、举一例作为说明,使学员了解如何创作。
3、分发纸笔,让学员开始创作。
4、请学员各自发表创作成果,或由主领人统一收齐再行发表,
并稍加评论。
(三)活动后的处理:
综合勉励:让学员了解约拿与现今人们类似:容易随波逐流,虽无大恶但小错不断,个性自私、冲动、不理性、爱面子、儒弱,没有自信却又好强,可作为我们的借镜。但是他仍有值得我们学习的地方,就是知错能改,个性正直、干脆及不蛮横。
备注:活动时间四十分钟左右,适合初级班以上进行。
附诗二首:
1) 约拿约拿真糊涂      尼尼微城变他施
睡呀睡呀            给喂进了鱼腹中
幸蒙天父施怜悯      三天三夜见光明
约拿约拿真幸福
**************
2) 尼尼微人            恶气冲天
约拿约拿            传道中坚
        真神大爱            更不含糊
        就此保全
        **************
    3) 先知约拿            新新先知
        敢作敢当            勇于认错
        就是一点            数学不好
        一株蓖麻            十二万人
        哪个重要            哪个重要
        十足糊涂            糊涂十足


 

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