首页 | 国际站 | 国际论坛 | 圣经在线 | 学习问答 | FTP共享 | 代祷 | 搜索 | 团契 | 相册 | 上传 | 最新 | 地图 | 手机 | QQ
  首页 >> 真耶稣教会新生命网络宣道中心 >> 事工学习 >> 灵修时间 >> 文章内容

贰、增进认识类(1)

编号:2867 | 添加时间:05-06-13 07:09:33 | 浏览量:

贰、增进认识类
一、猜猜我是谁?
目标:
1、能与成员分享更内心的世界。
2、促进彼此之间的了解和沟通。
(一)活动前的准备:
1、人手一张纸、笔
2、每组人数约10人左右,可分组进行。
(二)活动中的带领:
1、主领人说明活动意义:从小,我们总是听到别人对自己的形
容或评语,由里头,把自己的形象慢慢组成,却及少面对自
己,给自己做一番审视。今天这个活动,就是要你自己以字
句形容自己,看看自己对自己的形容词,能否得到他人的认
同。从中也可发现你在别人眼中和自己眼中的差距。
2、每组成员围坐成一圈
3、每人写下最能代表自己的三个句子(形容词等)
4、完成后,每组主领人收集所有的纸条,任选其一,念出其中
的内容,让大家来猜是谁,猜的人要说明为何猜他,待猜得
差不多再由主角说明所猜的是否真能代表他自己,并稍解说
纸上内容。
4、依时间决定抽取的张数。
(三)活动后的处理:
1、在猜的过程可分享为什么会这样形容自己。
2、综合勉励:通过刚才的活动,也许你会惊讶于别人对你的形
容,若能仔细想想,不能发现原因所在——是你隐藏了太多
自己的真实面。别人只是由人处世方面来了解你,而你却是
“刻意”地表现,当然就会造成自我看法与他人的差距了。
不管如何,缩短自我看法和别人对自己看法的差距,尽量适
当地表现自己的真与善,会使自己或得更愉快,人际关系也
会更融洽。
备注:活动中要避免伤及个人自尊的情形。
二、优点轰炸
目标:
1、能有欣赏别人长处的态度。
2、能有别人的长处中,省思自己的行为,并加以学习。
3、能增进同灵之间相互认识。
(一)活动前的准备:
1、围坐成一圈。
2、说明活动意义:在此活动进行之前,先翻开(撒上16:14~23)。
这里记着扫罗王的一位仆人,推荐大卫,向扫罗告知大卫善
于弹琴。他说出大卫的几项优点:(1)善弹琴。(2)勇敢的
战士。(3)说话合宜。(4)容貌俊美。(5)耶和华与他同在。
可知,仆人对大卫观察极入微,虽然18节里只提到“有一
个少年人”,并没有记载其名字,但是我们都知道蒙神纪念
比蒙人的纪念祝福还大,因为唯有神知道少年人是谁。在平
时,大家是否注意到同灵的优点呢?今天的活动就是要学员
与教员,能将平常所观察到的,发表出来,说说别人的长处。
(二)活动中的带领:
1、主领人说明活动方法。
2、征求学员同意,共同选出一位学员。
3、每人轮流说出他的优点。
4、待在场的每个人都发表完毕,再请另一位。
5、如此反复进行直到游戏结束。
(三)活动后的处理:
说出活动所带给我们的启示与感想,并勉励学员:今天的活动让我们彼此之间又更加了解、认识,在(腓2:3)要我们看别人比自己强,秉着谦卑的心多多学习别人的长处,自己才会进步,而且更重要的是肢体之间相互帮补(林前12:26),别人有软弱、缺点,要替他代祷,不要一味批评,还要以神的爱来包容他,甚至主动劝勉。
万物都互相效力,叫爱神的人得益处(罗8:28),愿我们往后凡是以荣耀神为出发点,以便成就更多神的旨意。
备注:
1、学员将完后,教员可随时加以补充,避免言过其实的赞美。
2、活动之后。
3、被选的学员可立姿、坐姿,且放松心情。
4、若成员已够熟络,可以改为缺点轰炸,不过要提醒学员务作
人身攻击。
三、沟通
设计动机:部份参加中、初级班的弟兄姊妹,因受聚会时间的限制,彼此间并不十分了解,下课时间又只与自己熟悉的同灵打招呼、寒暄,所以弟兄姊妹形成识者恒识,不熟者恒不熟的情形,若教员再疏于访问,那对整个班极也不甚了解,为了打破此一现象,遂设计了此一共习活动。
目标:
1、深入介绍他们突出的优点,引发其他学员来效法。
2、促进同灵之间彼此的认识,并培养彼此间的默契。
3、可借弟兄姊妹间的判断、推荐,了解整个班级的特色。
(一)活动前的准备:
  1、事先构思好要学员们互相了解哪些事物,编成题目。
  2、若干信封,座位宜采用圆圈形
(二)、活动过程:
1、将它写于信封上,每一个题目写一封,然后将与题目有关的
内容写于纸上,放人信封内(题目与内容如附录)。
2、按着题目所指示的,寻找最适当的人选,将信封交给他,请
他大声念信封中的内容,并按内容的指示去做。
3、做完之后再进行下一题,直到题目完毕。
(三)活动后的处理:
  1、综合勉励。
  2、收拾好场地。
备注:此项活动宜在轻松的气氛下进行,所以尽可能不在会堂举行。本活动若用于迎新会或营火晚会等场合,题目设计宜新颖、有趣、生动。如果抽到信封之后,无法送出,重抽一张。
※附录
  1、题目:请送给最有人缘的人
内容:a请作一个甜甜的微笑。
      b请告诉大家你受欢迎的原因。
  2、题目:请送给喜欢唱诗的人
内容:a请唱出一首你最喜欢的诗歌。
      b请告诉大家诗歌在你生活上的帮助。
  3、题目:请送给最努力传福音的人
内容:a请大声念「林前十16~17」的经文。
b请告诉大家您在传福音时受到什么挫折,怎样克服。
4、题目:请送给出席率最佳的人。
内容:a请大声念「来十25」的经文。
b请告诉大家哪一次聚会最有印象、感受最深?为何?
5、题目:请送给家距教会最远的人。
内容:a请唱「基督为我船长」这首诗歌。
b请告诉大家您到教会要多少时间?在往来教会路上您都想些什么?
6、题目:请送给最有司琴恩赐的人。
内容:a请告静大家您学琴的经验,并给初学者一些良性建义。
      b请弹奏赞美诗155首。
  7、题目:请送给最有绘画恩赐的人
内容:a请你马上绘一幅班负责人像素描。
      b请你设计下礼拜的签到簿。
  8、题目:请送给最强健的人。
内容:a请告诉大家身体健康的秘诀。
b请作十个伏地挺身。
  9、题目:请送给最喜乐的人。
内容:a请念“腓四4”。
      b请大笑三声。
10、题目:请送给最有表演天分的人。
   内容:a请表演一段圣经故事(大卫打死歌利亚、以扫卖长
子名分、参孙打死狮子、巴兰先知与会说话的驴子、孝顺的路得、亚当与夏娃……)
11、题目:请送给最记忆力最佳的人。
    内容:a请背诵诗篇23篇。
          b请闭上眼睛将所有教员与学员的名字背诵出来。
12、题目:请送给最爱看书的人。
    内容:a请介绍你看过的几本好书。
          b你喜欢看圣经吗?为什么?
13、题目:请送给最有爱心的人。
    内容:a请念(林前13:4~8)。
          b你如何在教会实行爱心,请举出实例。
14、题目:请送给年纪最小的人。
    内容:a请念(提前4:2)。
          b请讲出三个愿望。
15、题目:请送给最亲切的人。
    内容:a请与在场的人握手。
          b请说出几句亲切的问候语。
16、题目:请送给最达观的人。
    内容:a如果你是现代的约伯,你有什么反应?
          b当你遭受挫折、失意时,你如何排除这情绪,请举
一实例。
17、题目:请送给最热心的人。
    内容:a请调查班上所有教员,学员的通讯住址、电话,并
作成资料存档。
          b请召集教员、学员选择适当时间,作一次访问。
18、题目:请送给最有写作恩赐的人。
    内容:a你想参与教会的文字事工吗?请投一篇稿件到文宣
组。
          b在你写作过程中,你曾遭遇到沮丧的事吗?(如稿
件被退回、文章被删改太多等等),你如何策励自
己继续写作?
19、题目:请送给刚受洗的人。
    内容:a请谈谈信主前有什么改变。
          b请说出信主后,让你感到最温馨的一件事。
20、题目:请送给最有口才的人。
    内容:a请说出本身的一则见证。
          b请念(箴25:11)
21、题目:请送给刚才与你一路同行的人。
    内容:a请你简单为他作个介绍。
          b请念(摩3:3)
22、题目:请送给和你一起受洗的人。
    内容:a请告诉大家你们是在何时、何处受洗?
          b请背(约3:5)
 


 

上一篇:叁、配合时节类  下一篇:团 体 活 动 壹、破冰类

关键词:
开始日期: 结束日期:

用户名称:
用户密码:
验 证 码:
自动登录

没有注册
找回密码 游客浏览
最新推荐  

·在敬虔上操练自己[王钦如]

·感恩的生活[王钦如]

·从耶路撒冷会议所得的启示

·认识真教会[王钦如]

·坦然无惧的生活[王钦如]

·青年的圣洁保守问题[王长老

·认识耶稣为至宝[王长老]

·认识真耶稣教会[王钦如]

·唯一的信仰[郭有辉]

·持守生命的交通[王钦如]

·生命之光-耶稣[王钦如]

·圣灵给以弗所教会的信[寇可

·基督徒的宇宙观

·我的帮助从何而来[王钦如]

·神所要祭-悔改[翁惟清]


最新文章  

·约伯记

·传道书

·耶利米书

·耶利米哀歌

·哥林多后书

·提摩太前后书

·提多书

·腓利门书

·安息日

·生命的意义

·人类的本质

·基督徒苦难观

·论神人合一

·论人生的机运

·在试炼中要以为大喜乐

代 祷 发表代祷
论坛新贴  
 


本站资料来源于网络搜索及网友提供,其内容的合法性及健康性所引起的一切争议,本站不承担相应责任!

Copyright 2006-2008 TJCcn.Com, All Rights Reserved. 真耶稣教会新生命网络宣道中心 版权所有