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教务实务

编号:2496 | 添加时间:05-06-12 06:40:58 | 浏览量:

一、 教务的行政
(一) 领导与服事
△ 教务即为教会事工的领导者,令人者并非高高在上管辖辖制人,而是谦卑靠神而做服似的工作。
1. 领导的定义
(1) 领导就是影响,也就是一个人影响别人的能力。
(2) 领导就是号召人来追求共同目标的才干和能力,以及具有得人信任的品格。
(3) 领导就是领先,又而拉人跟他走的人(彼前5:3;林前10:1)
(4) 领导就是走在前面,指示当走的路径。他是熟悉工作,又能有效地分配、指导、推动工作的人。
(5) 领导者应具有进取心,志愿服务的热忱和建立永恒真理上的崇高理想。

2. 领导者的条件
(1) 有理想、目标。
(2) 有仁慈-有基督的爱。
(3) 有眼光-有信心。
(4) 宽宏大量-赦免人、容忍人。
(5) 有担当-肯负责。
(6) 不怕苦、不怕难。
(7) 会用人、栽培后进。
(8) 要谦卑、有公义、有神同在。

3. 教会的领导者与一般的领导者有何差异
(1) 领导者在教会中是以神做真正的领导,既要靠圣 灵的引导来从事教会的圣工。
(2) 领导者并非职位较高即可辖制人,而是甘心做众人的仆人(太20:26-28)
(3) 主耶稣的好榜样(腓2:6-8)
(4) 摩西的佳范(来11:24-26)
(5) 保罗的良范(林前9:19)
(6) 一个成功的领导者即为谦卑、甘心服事人的领导者。

4. 领导者当有的反省
(1) 使用人或培植人?
(2) 指挥人或启发人?
(3) 批评人或鼓励人?
(4) 筑墙多或造桥多?
(5) 凭私意或遵主旨?
(6) 惜人材或忌人材?
(7) 造私党或为圣工?
(8) 小人气或度量宽?
(9) 求己悦或讨主悦?
(10) 进视眼或眼光远?
(1)作仆人或当老板
(2)为荣主或为荣己?
(3)顺从你或顺从主?

5.失败的领导者
专制型、偶像型、无为型┄┄

二.认识组织功能
1.组织的作用
2.主要组织与职责
3.组织的运作
(1) 人人尽责,共同参予。
(2) 发挥恩赐,各尽其职。
(3) 分工合作,分层负责。

三、 开会议事
(一) 会议种类
1. 教会负责人会议
2. 教会职务会
3. 其他会议
(二) 会议事项
1. 教务为会议召集人,开会时指定一人为记录员
2. 开会前应事先拟定会议程序
3. 会议到会人员应2/3为有效
4. 主席宣布:“奉主耶稣圣名开会”祈祷后才开会
5. 发言经主席同意后方可陈述意见和提议,但要简单扼要
6. 发言和表决须凭爱心和知识,各自向神负责,不可循情面。
(三) 会议记录
时间: 年 月 日
地点:
出席:(各人签名)
列席:
主席:
记录:
内容:
一. 前次议决办理情形报告
二.工作报告
三. 工作检讨
四. 讨论提案
五. 临时动议


 

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